 |
Sk8tors, Söderhamn.
4/1/08 kl 01:48
|
Gjorde en tråd spm hette (Dc shoes) förut nu är det så här.
Om ni där ute skatear bl a , DC, Etnies, És, NIKE, Vox, eller supra.
Så vill jag att ni kan göra en liten uppsats om dem.
Ge poäng för sulan. design, känsla. Ni ger 1 - 5 poäng.
Denna undersökning ska vara kul och hjälpsamt. Tack för mig!
|
christoferherre, Södertälje.
4/1/08 kl 10:18
|
Nike SB zoom tre -
sula:4oetthalvt poäng
design:fem poäng
grepp:fempoäng
känsla:fem poäng
men varför denna undersökning?
|
sk8_jimmy, Gislaved.
4/1/08 kl 12:43
|
Vans DD-66 -
Sula:4,5p
Grepp: 5p
Design: 5p
Känsla: 4p
|
SkateCow, Skövde.
4/1/08 kl 18:23
|
vans
sula:4p
grepp:4p
design:3p
känsla:5p
|
Crigge_Sk8, Ale.
5/1/08 kl 12:06
|
ETNIES BLACK SKULLS
Sula:4.5
grepp,5.0
Design4.0
Känsla.5.0
PS:Denna skorn e mer för street
|
Sk8tors, Söderhamn.
6/1/08 kl 02:17
|
Jag gör denna undersökning för kul och har behov för nya skor =)
|
akssk8, Stockholm.
6/1/08 kl 13:10
|
lakai
sula:4/5p
grepp:5p
design:4p
känsla:5p
|
SkateCow, Skövde.
11/1/08 kl 14:59
|
warp
sula: 5P
grepp: 5P
design: 5P
känsla: 5P
dom är jätte sköna fick ett par igår
|
psycho, Hallsberg.
11/1/08 kl 15:17
|
ES
sulan:5p
grepp:5p
design:5p
känsla:5p
dom är skit bra!
|
Logga in/skapa användare om du vill diskutera, starta egna trådar, markera dina favorit-trådar med mera.
Sök gärna trådar med sökfunktionen här nedanför eller snabbsök genom att klicka på en av de röda länkarna.
Kameror, redigering, musik, spel:
kameror,
redigering,
forumtråd; hur ska en skaterulle vara,
slowmotion,
låtar,
musik,
rock,
hiphop,
film,
video,
Forumtråd, videoklipp/filmklipp på nätet,
Spel/EA skate, Hawkspelen m.m..
Tricktips, själva skatandet m.m.
problem med olika flippar,
shove-its,
droppa,
diskussion; tricktips på nätet,
skatespots,
om parker,
om miniramp,
om vertrampsåkning.
Skateboardliv:
diskussion; skateboard(livet) nu och förr,
tjejer och skate,
camps/läger.
Hårdvara, prylar, kläder, köpråd:
brädor/skateboards,
blanks eller inte,
skor,
hjul,
kullager,
truckar,
kläder,
snowskate,
snowboard.
|
|
|
|
|
|
